A estrutura física da escola e os impactos para a organização do trabalho escolar e do gestor
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O presente trabalho tem o objetivo de discutir sobre a relação: estrutura física da escola Municipal Roselene Cerqueira Diniz Fraga e os impactos para a organização do trabalho escolar e do gestor escolar, refletindo sobre a gestão democrática dentro do processo onde permeia a exclusão. Sobretudo o trabalho é resultado de uma vivência, onde foi possível presenciar o que cerca o trabalho dos docentes, a realidade do gestor, as dificuldades de se aplicar a inclusão, as tomadas de decisões e a construção do Projeto Político Pedagógico. Por fim as queixas sobre a estrutura física possibilitou levantar muitas reflexões sobre tais indagações sob o prisma da Gestão Democrática.
Abstract
Assunto
Planejamento educacional, Escolas Organização e administração, Instalações escolares
Palavras-chave
Estrutura física da escola, Gestão democrática, Organização do trabalho escolar e do gestor, Participação, Autonomia