Medidas disciplinadoras na Educação Física em diferentes níveis de ensino de Belo Horizonte

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Artigo de periódico

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Disciplinary measures in Physical Education At different education levels in Belo Horizonte

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Resumo

O objetivo deste trabalho foi analisar a eficácia das medidas disciplinadoras utilizadas por professores durante aulas de Educação Física. Os resultados mostraram que as medidas disciplinadoras mais eficazes foram “reforçar positivamente o aluno”, “dialogar com o aluno”, “organizar as aulas” e “estabelecer metas”. As medidas menos eficazes foram: “punir com atividade física” e “ser indiferente ao aluno indisciplinado”. Conclui-se que a eficácia das medidas disciplinadoras e o estilo ideal de liderança estão relacionados com a maturidade do grupo e a experiência dos professores.

Abstract

The objective of this work was to analyze the effectiveness of the disciplinary measures used by teachers during Physical Education classes. The results showed that the most effective disciplinary measures were "positive reinforcing of the student", "dia loguing with the student", "organizing classes" and "setting goals". The least effective measures were: "to punish with physical activity" and "to be indifferent to the undisciplined student". We concluded that the effectiveness of the disciplinary measures and the ideal style of leadership are related to the maturity of the group and the experience of the teachers.

Assunto

Educação Física, Disciplina, Disciplina escolar

Palavras-chave

Disciplina, Medidas disciplinadoras, Indisciplina, Educação Física escolar

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https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/558

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