A humanização da atividade física em um programa governamental: um olhar necessário
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Artigo de periódico
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The humanization of physical activity in a governmental program: a necessary look
La humanización de la actividad física en un programa gubernamental: una mirada necesaria
La humanización de la actividad física en un programa gubernamental: una mirada necesaria
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Resumo
O objetivo deste estudo foi analisar as aulas de um programa governamental de atividade física. Trata de uma pesquisa de caráter qualitativo-descritivo, do tipo estudo de caso, sendo a escolha do local feita de forma intencional. Como procedimento metodológico para a coleta dos dados foi utilizada a observação não participante. Para a análise das informações, adotou-se a abordagem fenomenológica. Como principal resultado, identificou-se o desenvolvimento de aulas semelhantes às realizadas em academias de ginástica. Conclui-se que, para além dessa perspectiva de modalidade de aula, deve-se buscar a humanização dessas vivências, considerando a qualificação do movimento como expressão de subjetividades por meio das experiências de ócio.
Abstract
The objective of this study was to analyze the classes of a physical activity governmental program. A qualitative-
descriptive study, using case studies, was developed in a place intentionally chosen. Nonparticipant observation was
used as the methodological procedure for data collection. A phenomenological approach was adopted to analyze data.
Similar classes to those taught in gyms were identified as the main result. In conclusion, in addition to this
perspective of class modality, the humanization of these experiences must be sought, considering the qualification of
the movement as an expression of subjectivities by means of leisure experiences.
Assunto
Exercícios físicos, Promoção da saúde
Palavras-chave
Experiências de ócio, Subjetividades, Atividade física
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Curso
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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1414-32832018000401235&lng=en&nrm=iso