Ética e cidadania na construção de uma escola de qualidade
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O presente trabalho relata a importância dos princípios da ética e da cidadania nas relações, de modo que o leitor possa compreender a necessidade de valorizar tais princípios, como meio para atingir a escola de qualidade e, consequentemente, uma sociedade mais justa, mais humana. Busca-se compreender a origem e a aplicação desses princípios no contexto social, de modo particular na Escola Municipal Professor João Rodarte Batista, localizada na cidade de Pains/MG. O Projeto Político Pedagógico, elaborado por esta comunidade educativa é o elemento que norteia esta análise e como suporte, utiliza-se a pesquisa qualitativa através de consulta em livros, revistas e outros artigos publicados na Biblioteca Geral do Curso Formação de Gestores da Educação Básica, FAE/UFMG. O referencial teórico é baseado em autores que também trazem uma visão crítica da atuação do gestor numa escola que prima pela qualidade e o resultado final pretendido é um marco de compreensão para a vinculação entre ética e cidadania na construção de uma escola mais participativa e humana.
Abstract
Assunto
Cidadania , Escolas Organização e administração , Participação politica
Palavras-chave
Ética, Relações de trabalho, Cidadania, Gestor