A visão do futebol como conteúdo das aulas de educação física: uma revisão de literatura
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O futebol, peça fundamental da cultura brasileira, se caracteriza por estar sempre presente nas aulas de educação física, sendo inegável o fascínio que o mesmo desperta nos alunos durante essas aulas. Para tanto, o presente estudo tem o objetivo de investigar o porque do futebol ser o esporte mais praticado nas aulas de educação física. O trabalho é caracterizado como sendo uma revisão de literatura, onde foram consultados os Parâmetros Curriculares Nacionais, o Currículo Básico Comum do Estado de Minas Gerais, local onde o estudo foi realizado e artigos, periódicos, livros, documentos eletrônicos, dentre outras fontes que possibilitaram o esclarecimento do objetivo proposto.
Abstract
The football, part of the Brazilian culture, is characterized by always being present in Physical Education classes, and undeniable that its affect students during these classes. For the end, this study aims to investigate why the football is the most played sport in Physical Education classes. The work is characterized as a literature review, wich were based on PCNs, a Basic Curriculum of the State of Minas Gerais, where the study was conducted and articles, periodicals, books, eletronic documents, among other sources that made possible the clarification of proposed objective.
Assunto
Futebol Estudo e ensino, Educação física Estudo e ensino, Educação física, Educação fisica Curriculos
Palavras-chave
Futebol, PCNs CBC MG, Educação Física escolar, Cultura