Avaliação: um ponto de reflexão
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Este trabalho tem como objetivo analisar os resultados das avaliações externas na escola Estadual Doutor Ulisses Vasconcelos com vistas a possibilitar uma reflexão sobre as concepções de avaliações que subjazem à prática da escola. O referencial teórico utilizado apresenta os conceitos de avaliações e apontamentos críticos sobre os efeitos das avaliações externas no processo educacional. Dentre as avaliações externas foi analisada a avaliação do PROALFA nos anos de 2009 a 2013 para fins comparativos e discutidos os impactos deste sistema de avaliação nos índices da referida escola nos correntes anos.
Abstract
Assunto
Escolas Organização e administração, Avaliação educacional
Palavras-chave
Prática pedagógica, Avaliação da aprendizagem, Conceito de avaliação, Processo ensino-aprendizagem