A intervenção fonoaudiológica em crianças com transtorno do espectro do autismo que apresentam dificuldade alimentar : revisão integrativa da literatura

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dc.creatorÉrica Tatiane Moreira Oliveira
dc.date.accessioned2025-02-06T17:23:21Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:19:36Z
dc.date.available2025-02-06T17:23:21Z
dc.date.issued2022-12-03
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/79714
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectTranstornos do espectro autista
dc.subjectFonoaudiologia
dc.subjectCriança - Nutrição
dc.subject.otherTranstorno do espectro autista
dc.subject.otherFonoaudiologia
dc.subject.otherComportamento alimentar
dc.subject.otherCriança
dc.titleA intervenção fonoaudiológica em crianças com transtorno do espectro do autismo que apresentam dificuldade alimentar : revisão integrativa da literatura
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Denise Brandão de Oliveira e Britto
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0495302430414636
local.description.resumoResumo O presente estudo refere-se a revisão sobre as possibilidades de intervenção fonoaudiológica em crianças com transtorno do espectro autista que apresentam dificuldade alimentar. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura. As pesquisas foram realizadas nas bases de dados bibliográficos com acesso eletrônico LILACS, MEDLINE, PUBMED e SCIELO. Os descritores utilizados foram fonoaudiologia, comportamento alimentar, criança e transtorno do espectro do autismo. Como estratégia de busca foi utilizado o operador boleano AND e a pesquisa truncada para o descritor transtorno do espectro do autismo (autism*). Apenas um artigo foi encontrado e, apesar de atender ao critério de possuir todos os descritores, não respondeu à questão proposta no presente trabalho. Apesar da intervenção fonoaudiológica com as crianças com dificuldades alimentares já ser uma prática consolidada e de existirem documentos que estabelecem as diretrizes da atuação fonoaudiológica nesses casos, os resultados encontrados mostram que a literatura sobre a temática ainda é escassa e, quando se trata da intervenção em crianças com transtorno do espectro do autismo, é mais escassa ainda. Tal fato aponta para a necessidade de mais estudos na área. Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista; fonoaudiologia, comportamento alimentar e criança.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)

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A INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO QUE APRESENTAM DIFICULDADE ALIMENTAR - REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA.pdf
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