Gestão dos tempos e espaços escolares
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Resumo
O presente Trabalho de Conclusão de Curso sobre a gestão da Escola Estadual Coronel Coimbra teve por objetivo discutir a gestão democrática, observada a partir dos tempos e espaços escolares, em função do atendimento à comunidade. Sobretudo, considerando o processo de ensino aprendizagem dentro e fora das salas de aula, uma vez que as tomadas de decisões implicam em repensar a prática pedagógica proposta no Projeto Político Pedagógico elaborado com a participação dos gestores, profissionais em exercício e comunidade atendida pela Escola. Por fim, considerar a Escola como um sistema envolvido nas transformações da sociedade que se ajusta para preparar cidadãos livres e conscientes de seu papel como ser humano sob o prisma da Gestão Democrática.
Abstract
Assunto
Comunidade e escola, Escolas Gestão democrática, Escolas Organização e administração
Palavras-chave
Tempos, Comunidade, Gestão, Aprendizagem, Espaços