Artes Visuais: um caminho possível na educação prisional?

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Editor

Universidade Federal de Minas Gerais

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Tipo

Monografia de especialização

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Primeiro orientador

Membros da banca

Claudia Regina dos Anjos
Evandro Jose Lemos da Cunha

Resumo

Este trabalho traz uma discussão sobre as artes visuais e suas contribuições em uma Escola dentro de um presídio. Este estudo procurou identificar a importância da Arte no processo de formação do indivíduo. Tem como objetivo possibilitar uma análise crítica e consciente ao ensino no sistema carcerário. A abordagem da pesquisa foi qualitativa e foi utilizado a observação participante, a entrevista e o questionário como instrumentos de coleta de dados. Esta investigação contribui para a reflexão sobre a importância do ensino e do ensino de artes visuais no Presídio.

Abstract

Assunto

Prisões, Arte Estudo e ensino

Palavras-chave

Ensino, Educação prisional, Artes-Visuais

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