Artes Visuais: um caminho possível na educação prisional?

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dc.creatorGlauce Aparecida de Souza Amaral
dc.date.accessioned2019-08-10T17:43:11Z
dc.date.accessioned2025-09-08T22:58:58Z
dc.date.available2019-08-10T17:43:11Z
dc.date.issued2015-12-19
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9LFZ8
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectPrisões
dc.subjectArte Estudo e ensino
dc.subject.otherEnsino
dc.subject.otherEducação prisional
dc.subject.otherArtes-Visuais
dc.titleArtes Visuais: um caminho possível na educação prisional?
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Verona Campos Segantini
local.contributor.referee1Claudia Regina dos Anjos
local.contributor.referee1Evandro Jose Lemos da Cunha
local.description.resumoEste trabalho traz uma discussão sobre as artes visuais e suas contribuições em uma Escola dentro de um presídio. Este estudo procurou identificar a importância da Arte no processo de formação do indivíduo. Tem como objetivo possibilitar uma análise crítica e consciente ao ensino no sistema carcerário. A abordagem da pesquisa foi qualitativa e foi utilizado a observação participante, a entrevista e o questionário como instrumentos de coleta de dados. Esta investigação contribui para a reflexão sobre a importância do ensino e do ensino de artes visuais no Presídio.
local.publisher.initialsUFMG

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