A diversidade étnico-cultural na escola: conhecendo e valorizando nossas origens africanas
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O presente trabalho tem o objetivo de analisar e refletir criticamente sobre as relações entre os sujeitos envolvidos no processo de educação e sobre os comportamentos e as relações humanas com foco na diversidade cultural e étnico-racial, questões tão presentes no ambiente escolar. Busca, também, dar visibilidade à Lei 10639/03, que tem como um de seus objetivos a valorização e o conhecimento da História da África e a contribuição dos povos africanos para a formação e constituição do Povo Brasileiro. Trata-se de um relato reflexivo do Plano de Ação desenvolvido na EMPMW, nos meses de outubro a dezembro de 2011, durante as aulas de História, com alunos da 2ª etapa do 3º ciclo de formação do Ensino Fundamental.
Abstract
Assunto
Educação, Historia Estudo e ensino Brasil , Relações etnicas
Palavras-chave
Diversidade, Lei 10639/03, Ensino de História