Resiliência parental e transtorno do espectro do autismo : uma revisão da literatura sobre como os pais enfrentam as dificuldades na rotina diária com o filho autista
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
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Tipo
Monografia de especialização
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Primeiro orientador
Membros da banca
Ana Amélia Cardoso Rodrigues
Luana Falkaniere Soares
Luana Falkaniere Soares
Resumo
Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento que apresenta sintomas que podem ser de difícil manejo para os pais durante a rotina diária. O presente trabalho consiste em uma revisão da literatura cujo objetivo é buscar compreender como as famílias lidam com as dificuldades após o diagnóstico de TEA do filho. A pesquisa foi realizada na base de dados Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Os descritores utilizados foram: parental resilience e autism. A amostra final resultou em onze artigos e apresentou uma relação entre resiliência parental, estresse parental e apoio social. Os estudos destacam que pais que recebem um apoio social tendem a apresentar um menor estresse parental e, consequentemente, uma maior resiliência. Destaca-se também a relevância de intervenções com os pais que foquem em sentimentos de autoeficácia, gestão de comportamentos inadequados e/ou emocionais e a importância do apoio social, uma vez que os cuidadores se sentirão preparados para lidar com as adversidades de forma autônoma e segura. Os dados revelaram a necessidade de mais pesquisas nessa área, pois fica nítida a importância de capacitar, engajar, instruir e preparar a família para a nova caminhada frente ao diagnóstico de TEA do filho.
Abstract
Assunto
Resiliência, Stress (Psicologia), Transtornos do espectro autista
Palavras-chave
Resiliência parental, Estresse parental, Transtorno do espectro do autismo