Inovação social e desenvolvimento de competências em organizações da sociedade civil sem fins lucrativos brasileiras e portuguesas
| dc.creator | Naldeir dos Santos Vieira | |
| dc.creator | Allan Claudius Queiroz Barbosa | |
| dc.creator | Cristina Clara Ribeiro Parente | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-17T21:40:33Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:25:35Z | |
| dc.date.available | 2023-05-17T21:40:33Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.issn | 2177-2576 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/53542 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | Encontro da ANPAD - EnANPAD | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Desenvolvimento organizacional | |
| dc.subject | Associações sem fins lucrativos | |
| dc.subject.other | Inovação social | |
| dc.subject.other | Desenvolvimento de competências | |
| dc.subject.other | Organizações da sociedade civil sem fins lucrativos | |
| dc.title | Inovação social e desenvolvimento de competências em organizações da sociedade civil sem fins lucrativos brasileiras e portuguesas | |
| dc.type | Artigo de evento | |
| local.citation.epage | 16 | |
| local.citation.issue | 42 | |
| local.citation.spage | 1 | |
| local.description.resumo | O artigo discute como o desenvolvimento de competências se articula com o desenvolvimento de inovações sociais em Organizações da Sociedade Civil Sem Fins Lucrativos (OSCs) brasileiras e portuguesas. Para o estudo empírico, em uma primeira etapa classificatória, foram enviados inquéritos aos representantes de OSCs com atuação nos dois países. Na sequência, foram realizados estudos de casos qualitativos e em profundidade em seis organizações (três brasileiras e três portuguesas) identificadas previamente na etapa classificatória como referências no desenvolvimento de inovações sociais e de competências. Identificou-se que para o desenvolvimento de inovações sociais as competências dos sujeitos envolvidos, ora articuladas, ora desenvolvidas, foram consideradas como o principal recurso. Quando o foco é no desenvolvimento de competências dos sujeitos integrantes das OSCs envolvidos em processos considerados como socialmente inovadores, tais espaços também foram considerados como profícuos ao desenvolvimento de competências, por envolverem situações complexas, estimulando reflexões e interações que, por vezes, alteraram as capacidades dos sujeitos. No entanto, observou-se que os construtos interagem de forma dialética e não linear, configurando-se uma influência mútua. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FCE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | https://arquivo.anpad.org.br/abrir_pdf.php?e=MjU2NTE= |