Gestão democrática e a relação político-pedagogico da Escola Municipal Professora Ana Morais Pessámilio
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O presente trabalho apresenta um trabalho sobre da democratização no âmbito escolar da Escola Municipal Professora Ana Morais Pessamílio, refletindo sobre a gestão democrática nas escolas da rede pública e o papel do gestor no sentido de garantir a participação da comunidade escolar nas decisões de âmbito pedagógico, financeiro e administrativo, analisando ainda o PPP o gestor escolar não tem autonomia para a tomada de decisões, enfim, à escola deve abrir-se à participação de todos os seguimentos que constitui a comunidade escolar, para que tenha vez e voto. A gestão democrática é um exercício, fundamental para o avanço da sociedade que planeja ser mais justa e igualitária, estabelecendo o controle da sociedade civil sobre a educação e a escola.
Abstract
Assunto
Educação, Gestão democrática
Palavras-chave
Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Professora Ana Morais Pessamílio, Gestão escolar democrática