Música na escola: uma forma de lidar com a indisciplina?
| dc.creator | Elenice Barbosa Neiva | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-26T02:11:23Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T01:24:07Z | |
| dc.date.available | 2020-05-26T02:11:23Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-07 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/33545 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educação de crianças | |
| dc.subject | Música | |
| dc.subject | Psicologia infantil | |
| dc.subject.other | MÚSICA | |
| dc.subject.other | INDISCIPLINA | |
| dc.subject.other | EDUCAÇÃO | |
| dc.subject.other | ENSINO FUNDAMENTAL | |
| dc.title | Música na escola: uma forma de lidar com a indisciplina? | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Juarez Melgaço Valadares | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5496035029896028 | |
| local.contributor.referee1 | Lucas Ramos Martins | |
| local.description.resumo | Atualmente, o aumento do índice de indisciplina no ensino fundamental, tem provocado discussões no interior das escolas. Essa discussão não pode ser abordada de forma simples e nem como um fim em si mesma, o caminho é longo e são vários os desafios, pois, existem vários fatores que ocasionam essa indisciplina e que acabam interferindo na educação. Neste trabalho analisamos a utilização de música no contexto escolar como uma ferramenta auxiliar na amenização da indisciplina em uma turma de 5º ano do 2º ciclo do ensino fundamental em uma escola da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. A pergunta é a seguinte: Música na escola: uma forma de lidar com a indisciplina? Como conseguir criar um ambiente harmônico tendo a música como propiciadora de formação de hábitos sociais saudáveis indispensáveis para a vivência no contexto escolar? Para tanto, utilizamos como instrumentos de pesquisa a construção e aplicação de um questionário dirigido aos alunos e outro questionário dirigido aos docentes, tendo como objetivo saber as causas da indisciplina dentro da escola e a possibilidade de criar alternativas para a sua diminuição. Espera-se com este trabalho contribuir para a redução da indisciplina em meio escolar. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Formação de Educadores Para a Educação Básica |