#stopcyberbullying: um projeto de combate ao bullying virtual
Carregando...
Data
Autor(es)
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Resumo
Com um mundo cada vez mais globalizado, a internet se tornou um dos principais meios de comunicação, interação, pesquisa e divulgação. A medida que se dá a evolução das tecnologias a cada dia, surgem novos aplicativos, jogos, redes sociais, e outros recursos, que são altamente utilizados pelos jovens. Com isso, as formas de interações sociais foram e continuam sendo alteradas, e ficou muito mais fácil a comunicação entre o mundo. Devido à imensa facilidade de divulgação e grande quantidade de informações, ficou mais “fácil” também, pelo anonimato e uso de contas fakes, o assédio, agressões verbais e violência psicológica. Sabemos que esses tipos de situações são tão prejudiciais quanto as que ocorrem no mundo off-line, e que podem ir além. Segundo Rios (2014) a palavra bullying, vem do inglês bully que significa “valentão”, ela foi utilizada pela primeira vez, por Dan Olweus da Universidade da
Noruega, em 1970. A partir dessas, surgiu cyberbully que é o tipo de bullying virtual, onde estão inseridos atos de violência psicológica, repetidos e intencionais, que também são praticados por um indivíduo ou por grupos. Apesar do termo ser relativamente novo, esses atos, agora representados por este nome, existem há séculos. Assim como as mudanças sociais e na comunicação, a escola também sofreu alteração no seu papel ao longo dos anos, e com isso, passamos a repensar, analisando não somente o seu currículo, como também suas ações, para que seja possível pensarmos em uma educação voltada para um letramento crítico e com mais democracia. É importante que além do caráter inclusivo, a escola possa estender uma reflexão sobre as práticas cotidianas sociais e os (pré)conceitos que as fomentam. Não consideramos a escola como única e exclusiva responsável pela formação de
caráter e educação de um indivíduo, mas ela tem um importante papel, podendo contribuir e/ou alterar a visão de mundo dos alunos.
Abstract
Assunto
Línguas – Estudo e ensino
Palavras-chave
Cyberbully, Língua portuguesa