WebQuest: uma proposta de uso da tecnologia com estudantes do ensino fundamental no ensino de Ciências

dc.creatorAndrêza Ferreira Noia
dc.date.accessioned2022-12-20T15:37:10Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:10:35Z
dc.date.available2022-12-20T15:37:10Z
dc.date.issued2015-06-20
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/48260
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherTecnologia na educação
dc.subject.otherWebQuest
dc.subject.otherHigiene pessoal
dc.titleWebQuest: uma proposta de uso da tecnologia com estudantes do ensino fundamental no ensino de Ciências
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Elaine Soares França
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7452350756447450
local.contributor.referee1Santer Alvares de Matos
local.description.resumoEste estudo objetiva investigar a WebQuest como uma ferramenta pedagógica para utilização da tecnologia no Ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O desenvolvimento desta pesquisa compreendeu a criação de WebQuests na disciplina de Ciências. Através de sequências didáticas foram criadas WebQuets, e as mesmas trabalhadas nas aulas de Ciências, partindo do eixo temático Recursos Tecnológicos proposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. A abordagem metodológica foi a qualitativa de natureza interpretativa com observação participante. A partir das respostas obtidas com esse estudo percebeu-se que os estudantes já conseguiam fazer reflexões sobre as questões fundamentais quanto a higiene pessoal. Percebeu-se também a desenvoltura na utilização do computador e da internet. Para além da motivação dos estudantes, enfatiza-se a relevância quanto à oferta e ao acesso da tecnologia nas experiências escolares ainda nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Educação em Ciências

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