Projeto de intervenção para diminuir a prevalência de sobrepeso e obesidade infanto-juvenil dos escolares assistidos pelo programa saúde na escola do município de Bugre/MG
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
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Primeiro orientador
Membros da banca
Flavia Casasanta Marini
Resumo
A obesidade já é considerada uma epidemia mundial. No diagnóstico situacional da área de
abrangência da Estratégia Saúde da Família do município de Bugre/MG observou-se elevada
prevalência de sobrepeso e obesidade nas crianças e adolescentes assistidos pelo Programa
Saúde na Escola. Sendo assim, este estudo teve como objetivo elaborar um projeto de
intervenção para diminuir a prevalência de sobrepeso e obesidade infanto-juvenil dos
escolares assistidos pelo Programa Saúde na Escola. A metodologia foi executada em três
etapas: realização do diagnóstico situacional; revisão de literatura e desenvolvimento de um
plano de ação. Neste estudo foram selecionados os seguintes nós críticos: hábitos alimentares
inadequados e sedentarismo; nível de informação; e processo de trabalho da equipe
inadequado. Baseado nesses nós críticos foram propostas as seguintes ações de
enfrentamento: criação dos projetos “Prática e praticantes” para conscientizar as crianças e
adolescentes sobre alimentação adequada e sobre a importância da prática de atividade física;
“Roda de conversas” para conscientizar as crianças e adolescentes sobre as formas de
prevenção do sobrepeso e da obesidade e também sobre as consequências dos mesmos; e
“Conhecer e saber” para promover integração entre profissionais da saúde e da educação
para que as informações cheguem aos alunos.
Abstract
Obesity is already considered a worldwide epidemic. Situational diagnosis of the area covered
by the Family Health Strategy in the municipality of Bugre /MG was observed a high
prevalence of overweight and obesity in children and adolescents assisted by the School
Health Program. Therefore, the purpose of this study was to develop an action plan to reduce
the prevalence of overweight and obesity in children and adolescents students assisted by the
School Health Program. The methodology is carried out in three stages: realization of
situational diagnosis; literature review and the development of action plan. In this study we
selected the following critical node: inappropriate eating habits and sedentary lifestyle; level
of information; and inadequate team work process. Based on these critical nodes were
proposed the following actions to oppose: creation of projects “Practice and practitioners”
to educate children and adolescents about proper nutrition and the importance of physical
activity; “Round Table: conversations” to educate children and adolescents on how to
prevent overweight and obesity and also on the consequences thereof; and “Know how” to
promote integration between health and education professionals so that the information
reaches students.
Assunto
Obesidade, Obesidade Pediátrica, Sobrepeso, Criança, Adolescente, Atenção Primária à Saúde, Dissertação Acadêmica
Palavras-chave
Obesidade, Sobrepeso, Crianças, Adolescentes, Atenção primária