Educação ambiental: conscientização sobre o uso e descarte de pilhas e baterias
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Este trabalho teve como objetivo desenvolver nas aulas de ciências no Ensino Fundamental um projeto temático sobre o funcionamento, o uso e os problemas ocasionados pelo descarte inadequado de pilhas e baterias. Dessa forma, procuramos promover a sensibilização de duas turmas de sexto ano de uma escola pública, e da comunidade em que eles estão inseridos, para a necessidade de cuidados ambientais referentes ao descarte adequado desses objetos. A primeira etapa do trabalho foi a aplicação de um questionário, pré- teste, com perguntas referentes a pilhas e baterias. A seguir, foram realizadas várias atividades para o desenvolvimento do tema. Além de pesquisas, aulas, textos e filmes os alunos também realizaram um trabalho investigativo entrevistando a população local para saber como eles descartavam esses materiais. A fim de promover intervenções no local, também foram realizadas coletas seletivas de pilhas e baterias. Terminadas as atividades foi reaplicado o questionário inicial, para avaliar os avanços conseguidos. Os principais resultados do levantamento de dados indicaram que a maioria dos alunos desconhecia os problemas ocasionados pelo descarte incorreto de pilhas e baterias ao ambiente e aos seres humanos. Com esse trabalho esperamos sensibilizar e estimular os alunos a buscarem uma articulação social capaz de produzir ações corretas no ambiente em que vivem e promover uma aprendizagem significativa sobre o tema
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Palavras-chave
Descarte de pilhas e baterias, Educação ambiental, Abordagem CTS
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