Educação ambiental: conscientização sobre o uso e descarte de pilhas e baterias
| dc.creator | Fabiana Lima Dias | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-30T13:22:42Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:22:47Z | |
| dc.date.available | 2022-11-30T13:22:42Z | |
| dc.date.issued | 2012-12-04 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/47576 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ | |
| dc.subject.other | Descarte de pilhas e baterias | |
| dc.subject.other | Educação ambiental | |
| dc.subject.other | Abordagem CTS | |
| dc.title | Educação ambiental: conscientização sobre o uso e descarte de pilhas e baterias | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Angélica Oliveira de Araújo | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8272055288533758 | |
| local.description.resumo | Este trabalho teve como objetivo desenvolver nas aulas de ciências no Ensino Fundamental um projeto temático sobre o funcionamento, o uso e os problemas ocasionados pelo descarte inadequado de pilhas e baterias. Dessa forma, procuramos promover a sensibilização de duas turmas de sexto ano de uma escola pública, e da comunidade em que eles estão inseridos, para a necessidade de cuidados ambientais referentes ao descarte adequado desses objetos. A primeira etapa do trabalho foi a aplicação de um questionário, pré- teste, com perguntas referentes a pilhas e baterias. A seguir, foram realizadas várias atividades para o desenvolvimento do tema. Além de pesquisas, aulas, textos e filmes os alunos também realizaram um trabalho investigativo entrevistando a população local para saber como eles descartavam esses materiais. A fim de promover intervenções no local, também foram realizadas coletas seletivas de pilhas e baterias. Terminadas as atividades foi reaplicado o questionário inicial, para avaliar os avanços conseguidos. Os principais resultados do levantamento de dados indicaram que a maioria dos alunos desconhecia os problemas ocasionados pelo descarte incorreto de pilhas e baterias ao ambiente e aos seres humanos. Com esse trabalho esperamos sensibilizar e estimular os alunos a buscarem uma articulação social capaz de produzir ações corretas no ambiente em que vivem e promover uma aprendizagem significativa sobre o tema | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Educação em Ciências |