Projeto: "espaços de interações transformam as relações"

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Monografia de especialização

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Resumo

Os jovens que estão na escola são portadores de culturas diversas e apresentam conflitos de valores, e a escola, como espaço educativo, pode promover “projetos” nos quais o aluno possa exercitar relações coletivas, convivendo com as diferenças, desenvolvendo suas potencialidades no momento de vida em que se situa. Diante disso, este trabalho levanta dados relacionados ao comportamento desses jovens, abordando a interação existente entre eles.

Abstract

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Palavras-chave

EJA, Espaços de interação, Projeto de intervenção educacional

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