Impactos da gestão democrática nas tomadas de decisões e nas relações de trabalho
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
Este trabalho propõe uma reflexão sobre os impactos da gestão democrática nas tomadas de decisões e nas relações de trabalho dentro da unidade escolar visandomaior interação entre todas as partes envolvidas no processo de ensino aprendizagem. Este texto analisa o contexto da Escola Municipal Madre Maria dos Anjos Amorim, da cidade de Cláudio (MG), tendo como propósito viabilizar uma gestão capaz de suprir a demanda do local de maneira democrática viabilizando tomadas de decisões que atendam a instituição, mantendo boas relações de trabalho e uma gestão cada dia mais descentralizada. Essa análise está articulada ao eixo processos de decisão constante no projeto político-pedagógico e tem como propósito viabilizar uma gestão cada dia mais democrática e que atenda aos anseios de toda comunidade escolar. Para tal reflexão recorreu-se à contribuiçãodosautores das seguintes obras: Barreto (2005),Castro (2000), Japecanga (2000), Oliveira (2005), Souza et al. (2005) e Wittmann (2000). Por meio dessa analiseverificou-se o quanto é difícil gerir democraticamente uma escola, o quanto as tomadas de decisões e as relações de trabalho são difíceis.
Abstract
Assunto
Escolas Gestão democrática, Professores Participação na administração, Escolas Organização e administração, Professores Relações trabalhistas, Professores Ambiente de trabalho
Palavras-chave
Gestão democrática, Decisões descentralizadas, Comunidade escolar