Gestão democrática: a administração pública e financeira de uma instituição escolar
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Monografia de especialização
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Danielle Gregole Colucci
Resumo
O presente estudo sobre gestão democrática analisa a Escola Municipal Irma Avelino Menezes, localizada em Ribeirão das Neves - MG, que atende crianças de 1º e 2º períodos da educação infantil e 1° ano/9 do fundamental. O objetivo dessa pesquisa é refletir sobre o processo de administração escolar e financeiro que visa a melhoria da qualidade da aprendizagem das crianças atendidas na instituição. A partir da realização do Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola, durante o curso de especialização, e de um trabalho de investigação cientifica foi possível discutir esses aspectos da gestão e nota-se um aumento da participação nos processos de tomadas de decisão na Escola Irma Avelino Menezes e de desenvolvimento das crianças atendidas pela instituição. Este estudo usará como referências teóricos João Ferreira de Oliveira, Karine Nunes de Moraes e Luiz Fernandes Dourado (2010), Heloísa Luck et al (2005), entre outros.
Abstract
Assunto
Escolas públicas Administração financeira, Escolas Organização e administração, Escolas Administração financeira, Escolas publicas Aspectos economicos
Palavras-chave
Educação, Gestão democrática, Administração pública, Organização financeira