El aula como espacio de formación del docente: contribuciones de la educación matemática de jóvenes y adultos
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Artigo de periódico
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A sala de aula como espaço de formação de professores: contribuições da educação matemática para jovens e adultos
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Resumo
Aborda el aula, especialmente las clases de matemáticas para jóvenes y adultos (EJA) como una oportunidad para ampliar la formación docente.
Abstract
Aborda a sala de aula, em especial as aulas de matemáticas do Ensino de Jovens e Adultos (EJA) como uma oportunidade de expansão da formação docente.
Assunto
Educação de adultos, Matemática - estudo e ensino, Educadores em formação, Professores - formação, Sala de aula
Palavras-chave
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Curso
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https://revistas.crefal.edu.mx/decisio/index.php?option=com_content&view=article&id=205&Itemid=158