El aula como espacio de formación del docente: contribuciones de la educación matemática de jóvenes y adultos

dc.creatorMaria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
dc.date.accessioned2024-01-17T16:01:18Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:19:20Z
dc.date.available2024-01-17T16:01:18Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractAborda a sala de aula, em especial as aulas de matemáticas do Ensino de Jovens e Adultos (EJA) como uma oportunidade de expansão da formação docente.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.issn2448-7376
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/62925
dc.languagespa
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofDecisio
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação de adultos
dc.subjectMatemática - estudo e ensino
dc.subjectEducadores em formação
dc.subjectProfessores - formação
dc.subjectSala de aula
dc.titleEl aula como espacio de formación del docente: contribuciones de la educación matemática de jóvenes y adultos
dc.title.alternativeA sala de aula como espaço de formação de professores: contribuições da educação matemática para jovens e adultos
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage52
local.citation.issue45
local.citation.spage47
local.description.resumoAborda el aula, especialmente las clases de matemáticas para jóvenes y adultos (EJA) como una oportunidad para ampliar la formación docente.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5702-7189
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://revistas.crefal.edu.mx/decisio/index.php?option=com_content&view=article&id=205&Itemid=158

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