Participação da comunidade escolar no processo de elaboração do projeto político pedagógico
| dc.creator | Kezia Possidonio Silva | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-12T08:49:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:45:37Z | |
| dc.date.available | 2019-08-12T08:49:24Z | |
| dc.date.issued | 2011-01-28 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUBD-9FBE8D | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Comunidade e escola | |
| dc.subject | Gestão democrática | |
| dc.subject | Escolas Organização e Administração | |
| dc.subject.other | Participação coletiva | |
| dc.subject.other | Projeto político pedagógico | |
| dc.subject.other | Gestão democrática | |
| dc.title | Participação da comunidade escolar no processo de elaboração do projeto político pedagógico | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Daniel Handan Triginelli | |
| local.description.resumo | Este estudo tem como finalidade descrever e refletir sobre a forma como se deu a construção do Projeto Político Pedagógico de uma escola em Manga-MG. Buscou-se, para tal, identificar as dificuldades e desafios encontrados no desenvolvimento do trabalho, especialmente com relação à participação da comunidade escolar e as estratégias encontradas pela escola para superar esses desafios. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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