O brincar, o espaço e a criança

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dc.creatorJoeli Ferreira Lages Silva
dc.date.accessioned2019-08-09T21:41:43Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:05:13Z
dc.date.available2019-08-09T21:41:43Z
dc.date.issued2015-05-09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-AELNEN
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectCrianças Recreação
dc.subjectProfessores de ensino fundamental Formação 
dc.subjectAtividades criativas na sala de aula 
dc.subjectBrincadeiras 
dc.subject.otherBrincar
dc.subject.otherEspaços
dc.subject.otherCrianças
dc.titleO brincar, o espaço e a criança
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Claudio Emanuel dos Santos
local.contributor.referee1Rogerio Correia da Silva
local.description.resumoO estudo do presente trabalho é o brincar, a criança e espaços como parte das experiências do cotidiano de uma turma da educação infantil, com crianças de 04 (quatro) anos de idade, numa escola de Belo Horizonte. A pesquisa teve como objetivos compreender o brincar, através da literatura;analisar empiricamente como as crianças se apropriam dos espaços escolares; perceber a importância que os envolvidos neste processo têm desse brincar; planejar e concretizar um plano de ação envolvendo as crianças para efetivar o brincar na educação infantil nesta turma. Observaram-se os espaços que as crianças utilizavam para realizar o seu brincar, promovendo-se assim, uma intervenção através de excursões e oficinas de brinquedo. O estudo é um componente a mais para engrandecer as pesquisas realizadas e dar um suporte a novos estudos sobre o tema em questão, colaborando com novos profissionais da educação infantil em sua formação.
local.publisher.initialsUFMG

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