Processos formativos na cultura digital: a experiência do espaço produção acadêmica do CAED/UFMG
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O presente artigo teve como objetivo apresentar o Espaço Produção Acadêmica
desenvolvido pelo Centro de Apoio à Educação a Distância da Universidade Federal de Minas
Gerais - CAED/UFMG. O trabalho ora apresentado relata a experiência da organização de um
espaço de apoio para a produção de escrita acadêmica, pensado em primeiro momento para a
produção escrita dos alunos da graduação da distância, dada como uma atividade complexa. Os
dados coletados foram oriundos do formulário de inscrição e de um questionário aplicado com os
participantes com o objetivo analisar os pontos positivos e negativos do espaço. O grande
número de inscritos nestes dois anos de existência do espaço de estudos e os dados favoráveis da
avaliação aponta que a iniciativa atende às exigências de formação na sociedade inserida na
cultura digital. Dessa forma, o Espaço Produção Acadêmica se mostrou um formato eficaz de
formação on-line que pode ser reproduzido em outras situações as quais possuam objetivos
similares. Por fim, como ação futura, há o projeto de disponibilizar um novo espaço, chamado
Disciplinas EaD no Ensino Presencial, para interessados da comunidade geral.
Abstract
Assunto
Produção Acadêmica, Cultura Digital, Educação a Distância
Palavras-chave
Citação
Departamento
Curso
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https://esud2018.ufrn.br/wp-content/uploads/187969_1ok.pdf