Processos formativos na cultura digital: a experiência do espaço produção acadêmica do CAED/UFMG
| dc.creator | Cristina Gonçalves Ferreira de Souza | |
| dc.creator | Márcia Marília Teixeira Alves de Souza Duarte | |
| dc.creator | Ana Carolina Correia Almeida | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-06T21:55:11Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T00:20:47Z | |
| dc.date.available | 2022-04-06T21:55:11Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.issn | 2237-5996 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/40853 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | Congresso de Brasileiro de Ensino Superior a Distância ; Congresso Internacional de Educação Superior a Distância | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Produção Acadêmica | |
| dc.subject | Cultura Digital | |
| dc.subject | Educação a Distância | |
| dc.title | Processos formativos na cultura digital: a experiência do espaço produção acadêmica do CAED/UFMG | |
| dc.type | Artigo de evento | |
| local.citation.issue | 15 ; 4 | |
| local.description.resumo | O presente artigo teve como objetivo apresentar o Espaço Produção Acadêmica desenvolvido pelo Centro de Apoio à Educação a Distância da Universidade Federal de Minas Gerais - CAED/UFMG. O trabalho ora apresentado relata a experiência da organização de um espaço de apoio para a produção de escrita acadêmica, pensado em primeiro momento para a produção escrita dos alunos da graduação da distância, dada como uma atividade complexa. Os dados coletados foram oriundos do formulário de inscrição e de um questionário aplicado com os participantes com o objetivo analisar os pontos positivos e negativos do espaço. O grande número de inscritos nestes dois anos de existência do espaço de estudos e os dados favoráveis da avaliação aponta que a iniciativa atende às exigências de formação na sociedade inserida na cultura digital. Dessa forma, o Espaço Produção Acadêmica se mostrou um formato eficaz de formação on-line que pode ser reproduzido em outras situações as quais possuam objetivos similares. Por fim, como ação futura, há o projeto de disponibilizar um novo espaço, chamado Disciplinas EaD no Ensino Presencial, para interessados da comunidade geral. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | https://esud2018.ufrn.br/wp-content/uploads/187969_1ok.pdf |
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