Análise da relação entre os indicadores de desempenho e as variações das despesas públicas em universidades federais de ensino superior

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Resumo

Este artigo analisa se os indicadores de gestão determinados pelo Tribunal de Conta da União(TCU) para as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) explicam as variações nasdespesas públicas totais ocorridas nessas instituições. O TCU para avaliar o desempenho dasIFES, desenvolveu indicadores que apontam desde o custo corrente por aluno até a taxa desucesso acadêmico resultantes da aplicação dos recursos a elas destinados. Tais indicadoresdevem ser divulgados por cada instituição em seus relatórios de prestação de contas anuais.Analisou-se então neste trabalho se as variações nas despesas públicas no período de 2010 a2014 de uma amostra de 19 universidades federais da região sudeste do Brasil, resultante daimplementação da política pública de expansão do ensino superior, através das ações doprograma REUNI, poderiam ser explicadas por meio dos indicadores de gestão que vem sendoapresentados nas prestações de conta dessas universidades. Através de estatística descritivaidentificou-se as variações ocorridas nas despesas públicas e para detectar a relação dessasvariações com os indicadores foi usada a regressão linear pelo Método de Mínimo Quadrado(MQO) e pelo Método de Efeitos Aleatórios (MEA) para também considerar os efeitos ao longodo tempo no modelo apresentado. Os resultados demonstraram que nem todos os indicadoresde gestão explicam as variações que ocorrem nas despesas. Este resultado corrobora comoutros estudos onde se constatou que os indicadores desenvolvidos pelo TCU estão maisrelacionados com questões acadêmicas do que com questões orçamentárias das instituiçõesfederais de ensino superior.

Abstract

Assunto

Indicadores de desempenho, Tribunal de Contas da União, Ensino superior, Universidades e faculdades federais

Palavras-chave

Indicadores de desempenho, Despesas públicas, IFES, REUNI, Expansão do Ensino Superior

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https://anaiscbc.emnuvens.com.br/anais/article/view/4129/4130

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