Experimentos verdes em química orgânica : uma proposta de aplicação do método da Estrela Verde para o curso Técnico em Química

Nívia Regina Vitalino de Melo

Experimentos verdes em química orgânica : uma proposta de aplicação do método da Estrela Verde para o curso Técnico em Química

dc.creator	Nívia Regina Vitalino de Melo
dc.date.accessioned	2020-01-22T17:30:58Z
dc.date.accessioned	2025-09-09T00:35:36Z
dc.date.available	2020-01-22T17:30:58Z
dc.date.issued	2019-02-22
dc.description.abstract	This work presents the paths covered in the elaboration of an educational product with the objective of contributing to the insertion of the guiding principles of Green Chemistry (GC) in the training of technicians in middle level chemistry. Throughout the didactic sequence students learn to use the holistic Green Star (GS) metric to construct a graph that enables the analysis of experiments in view of the 12 Principles of Green Chemistry. The didactic sequence was developed in the classroom and the written production of the students was analyzed from the Discursive Textual Analysis. It was possible to infer that there was progression in the understanding of the concepts of Green Chemistry.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1843/32111
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.rights	Acesso Aberto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject	Quimica -- Estudo e ensino
dc.subject	Química -- Métodos de ensino
dc.subject	Química verde
dc.subject	Sustentabilidade
dc.subject	Ensino técnico
dc.subject.other	Química verde
dc.subject.other	Estrela verde
dc.subject.other	Ensino de química
dc.subject.other	Sequência didática
dc.title	Experimentos verdes em química orgânica : uma proposta de aplicação do método da Estrela Verde para o curso Técnico em Química
dc.type	Dissertação de mestrado
local.contributor.advisor-co1	Gilberto do Vale Rodrigues
local.contributor.advisor1	Andréa Horta Machado
local.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/2169699757403101
local.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/3897330593996664
local.description.resumo	Este trabalho apresenta a elaboração de um produto educacional como objetivo de contribuir para a inserção dos princípios norteadores da Química Verde (QV) na formação de técnicos em química de nível médio. Ao longo da sequência didática os estudantes aprendem a utilizar a métrica holística da Estrela Verde (EV)para construir um gráfico que possibilita a análise de experimentos tendo em vista os 12 Princípios da Química Verde. A sequência didática foi desenvolvida em sala de aula e a produção escrita dos estudantes foi analisada a partir da Análise Textual Discursiva. Foi possível inferir que houve progressão na compreensão dos conceitos da Química Verde.
local.publisher.country	Brasil
local.publisher.initials	UFMG
local.publisher.program	Programa de Pós-Graduação em Educação e Docência