Análise dos processos de decisão na Escola "Mundo Encantado"
| dc.creator | Valdecina Santos de Oliveira | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-13T11:15:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T01:21:50Z | |
| dc.date.available | 2019-08-13T11:15:00Z | |
| dc.date.issued | 2013-07-28 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LMGDJ | |
| dc.language | Português | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Gestão democrática | |
| dc.subject | Escolas Organização e administração | |
| dc.subject.other | Ensino de qualidade | |
| dc.subject.other | Gestão democrática | |
| dc.subject.other | Processo de decisão | |
| dc.title | Análise dos processos de decisão na Escola "Mundo Encantado" | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Jeanne de Jesus Rodrigues | |
| local.description.resumo | Este trabalho tem como fundamento verificar o funcionamento da gestão escolar se há uma participação de todos os envolvidos ou se o poder de decisão fica concentrado somente no diretor, tendo como foco a escola municipal Mundo Encantado. Percebe-se que com todo o desenvolvimento, há escola insistindo em permanecer num sistema fechado, sem perceber que a participação e envolvimento de todos os interessados, alunos, pais, professores e demais funcionários contribuem na qualidade do processo de ensino e aprendizagem. Lutar por uma gestão participativa e compartilhada é papel de todos aqueles engajados na luta por melhorias na educação. | |
| local.publisher.initials | UFMG |
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