Análise dos processos de decisão na Escola "Mundo Encantado"

dc.creatorValdecina Santos de Oliveira
dc.date.accessioned2019-08-13T11:15:00Z
dc.date.accessioned2025-09-09T01:21:50Z
dc.date.available2019-08-13T11:15:00Z
dc.date.issued2013-07-28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LMGDJ
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação
dc.subjectGestão democrática
dc.subjectEscolas  Organização e administração
dc.subject.otherEnsino de qualidade
dc.subject.otherGestão democrática
dc.subject.otherProcesso de decisão
dc.titleAnálise dos processos de decisão na Escola "Mundo Encantado"
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Jeanne de Jesus Rodrigues
local.description.resumoEste trabalho tem como fundamento verificar o funcionamento da gestão escolar se há uma participação de todos os envolvidos ou se o poder de decisão fica concentrado somente no diretor, tendo como foco a escola municipal Mundo Encantado. Percebe-se que com todo o desenvolvimento, há escola insistindo em permanecer num sistema fechado, sem perceber que a participação e envolvimento de todos os interessados, alunos, pais, professores e demais funcionários contribuem na qualidade do processo de ensino e aprendizagem. Lutar por uma gestão participativa e compartilhada é papel de todos aqueles engajados na luta por melhorias na educação.
local.publisher.initialsUFMG

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