O processo de tomada de decisão como um ato coletivo
| dc.creator | Hermelinda Aparecida de Oliveira | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-31T10:43:02Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:13:21Z | |
| dc.date.available | 2023-05-31T10:43:02Z | |
| dc.date.issued | 2013-10-16 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/54223 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ | |
| dc.subject.other | Comunidade escolar | |
| dc.subject.other | Conselho de classe | |
| dc.subject.other | Tomada de decisão | |
| dc.subject.other | Gestão democrática | |
| dc.title | O processo de tomada de decisão como um ato coletivo | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Anderson Ribeiro | |
| local.contributor.advisor1Lattes | - | |
| local.creator.Lattes | - | |
| local.description.resumo | O presente estudo buscou realizar uma análise crítica sobre o Projeto Político Pedagógico – PPP da Escola Municipal Professora Eliana Francisca de Freitas, do município de Nova Serrana/MG. Como objetivo geral verificou-se as concepções a respeito do processo de tomada de decisão contidas no PPP e se atualmente tal processo tem sido encaminhado para um ato coletivo. Utilizou-se a revisão bibliográfica e a pesquisa documental como instrumentos de coleta de dados. O processo de tomada de decisão visto sob uma ótica do coletivo é mais adequado para a gestão das escolas dos tempos atuais, tendo em vista que oferece ao gestor a possibilidade de um maior conhecimento sobre as necessidades de cada segmento da escola e da comunidade escolar como um todo. Os resultados mostraram que atualmente, na escola pesquisada, o processo de tomada de decisão, conforme é abordado no PPP, tem sido direcionado para uma gestão participativa de todos os segmentos escolares. Por sua vez, as considerações que podem ser feitas sobre o assunto, retiradas da análise bibliográfica, mostram que o gestor escolar tem o papel de mobilização da participação a comunidade no processo de tomada de decisão. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Gestão Escolar |