Censura/controle a livro infantis no Brasil de 2016-2020

Página do item simplificado
dc.creatorCamila Souza Petrovitch
dc.creatorMônica Correia Baptista
dc.creatorAlessandra Latalisa de sá
dc.date.accessioned2024-10-25T16:36:44Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:45:25Z
dc.date.available2024-10-25T16:36:44Z
dc.date.issued2023-05-16
dc.description.abstractThe objective was to characterize cases of censorship/control of children’s literature in Brazil between 2016 and 2020. The circulation and dissemination of information, by digital means, together with the arrival of the so-called “conservative wave” (ALMEIDA, 2019), makes evaluations of children’s books stand out. Cases of censorship/control of children’s literature books in Brazil are presented; the contexts in which they occur are characterized; criteria, employed methods, agents, motivations and their repercussions are analyzed. To fulfill its objective, a documentary research was carried out, through searches of documents available in the digital library, among other sources. The analysis of the cases found suggests that acts of censorship of books or children’s stories are related to a certain conception of childhood and literature. The idea prevails that the child’s mind is easily molded and that literature is a very effective way to control it.
dc.identifier.issn2358-8322
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/77661
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofRevista Humanidades & Inovação
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação infantil
dc.subjectLiteratura
dc.subjectLiteratura Infantil
dc.subjectCensura -- Literatura infanto-juvenil
dc.subject.otherLiteratura
dc.subject.otherLiteratura Infantil
dc.subject.otherCensura
dc.subject.otherEducação Infantil
dc.subject.otherControle
dc.titleCensura/controle a livro infantis no Brasil de 2016-2020
dc.title.alternativeCensorship/control of children’s book in Brazil from 2016 - 2020
dc.typeArtigo de periódico
local.citation.epage156
local.citation.issue2
local.citation.spage144
local.citation.volume10
local.description.resumoObjetivou-se caracterizar casos de censura/controle à literatura infantil no Brasil entre 2016 e 2020. A circulação e disseminação de informações, por meios digitais, juntamente à chegada da chamada “onda conservadora” (ALMEIDA, 2019), faz com que avaliações de livros infantis ganhem destaque. Apresentam-se casos de censura/controle a livros de literatura infantil no Brasil; caracterizam-se os contextos nos quais ocorrem; analisam-se os critérios, os métodos empregados, os agentes, as motivações e suas repercussões. Para cumprir seu objetivo, realizou-se pesquisa documental, por meio de buscas a documentos disponíveis na hemeroteca digital, entre outras fontes. A análise dos casos encontrados sugere que os atos de censura a livros ou a histórias infantis guardam relação com uma determinada concepção de infância e de literatura. Predomina a ideia de que a mente infantil é facilmente moldada e que a literatura é uma forma muito eficaz para controlá-la.
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3456-1012
local.identifier.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-6645-0114
local.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8959-5941
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
local.publisher.initialsUFMG
local.url.externahttps://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/8417

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Censura controle a livros infantis no brasil de 2016 - 2020.pdf
Tamanho:
551.89 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
License.txt
Tamanho:
1.99 KB
Formato:
Plain Text
Descrição:
Baixar

Coleções

Artigo de Periódico

Logo UFMG