Juventude e leitura literária: um estudo com o ProJovem de Congonhas na Biblioteca Pública Municipal Djalma Andrade

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Monografia de especialização

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Shirlei Rezende Sales

Resumo

O baixo índice de empréstimo domiciliar de livros literários juvenis da Biblioteca Pública Municipal Djalma Andrade de Congonhas por jovens em relação ao empréstimo de livros infantis, foi uma situação-problema identificada no cotidiano do setor a partir da análise da estatística mensal produzida pela coleta de dados das atividades habitualmente ali desenvolvidas. Buscou-se então identificar, analisar e compreender as possíveis causas sob o ponto de vista dos jovens, problematizando questões relativas às peculiaridades juvenis e a seus anseios. A fim de facilitar o trabalho de análise, optou-se por um recorte no quadro de leitores jovens da Biblioteca, tomando como grupo de estudo os jovens participantes do Projovem de Congonhas, utilizando o método de Grupo Focal, onde se discutiu os processos de incentivo à leitura literária a partir da perspectiva do jovem leitor; compreender qual a significação que a leitura assume na vida dos jovens, suas condições de acesso à Biblioteca Pública, bem como os aspectos relacionais entre estes jovens e os funcionários do setor; e apontar possibilidades de intervenção nestes processos para que favoreçam o aumento de empréstimo de livros literários juvenis. No decorrer do estudo foi aplicado um questionário sócio-econômico-cultural para diagnóstico da realidade das vivências pessoais e preferências de leitura dos jovens do Projovem de Congonhas nas suas comunidades de origem. Após as atividades realizadas constatou-se que, o que mais desmotiva os jovens a freqüentarem o setor e realizar empréstimos de livros literários são as práticas de incentivo à leitura ali desenvolvidas, as dificuldades de acesso, a capacitação inadequada dos Auxiliares de Biblioteca, a pequena quantidade de livros que lhes são significativos, aspectos estes pouco adequados às peculiaridades juvenis e às suas necessidades e desejos.

Abstract

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Palavras-chave

Empréstimo, Leitura literária, Juventude

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