O uso de projetos sociais por meio da internet no ensino de língua espanhola

dc.creatorCibelle Tonelli Veiga Menezes
dc.date.accessioned2019-08-09T14:37:47Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:09:45Z
dc.date.available2019-08-09T14:37:47Z
dc.date.issued2013-07-15
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZGKQA
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEnsino à distância
dc.subjectLingua espanhola Estudo e ensino Falantes estrangeiros
dc.subjectLinguagem e línguas Estudo e ensino
dc.subjectTecnologia educacional
dc.subjectEnsino auxiliado por computador
dc.subjectInternet na educação
dc.subject.otherTecnologia e Ensino
dc.subject.otherLinguagem
dc.titleO uso de projetos sociais por meio da internet no ensino de língua espanhola
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Luciana de Oliveira Silva
local.description.resumoO presente trabalho é o relato de experiência da utilização, principalmente, de duas redes sociais (Facebook/Tumblr) como estratégia pedagógica para o ensino de Espanhol como Língua Estrangeira (LE) no Centro de Ensino São José, escola particular de São Paulo.
local.publisher.initialsUFMG

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