Possibilidades para um discurso didático estético pós-1960: em busca de definições para uma pedagogia no ensino de arte
| dc.creator | Antelmo Caetano de Paula | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-11T20:32:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T22:56:01Z | |
| dc.date.available | 2021-08-11T20:32:05Z | |
| dc.date.issued | 2011-10-08 | |
| dc.description.abstract | This work aims to understand the developments of contemporary art, circumscribed in the field of Visual Arts. Primarily from the 1960s onwards, in an attempt of working with a hermeneutic that focuses on some flexible conceptual/epistemological foundations, necessary for a pedagogy of teaching/learning in Visual Arts directed at elementary and secondary education. This study is in accordance with the procedures found in the document Parâmetros Curriculares Nacionais: artes (BRASIL, 1997). | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/37425 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Arte - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Arte moderna - Séc. XX-XXI | |
| dc.subject | Arte e educação | |
| dc.subject.other | Artes visuais contemporânea pós-1960 | |
| dc.subject.other | Educação em artes visuais | |
| dc.subject.other | Introdução ao ensino de artes visuais contemporâneas | |
| dc.title | Possibilidades para um discurso didático estético pós-1960: em busca de definições para uma pedagogia no ensino de arte | |
| dc.type | Monografia de especialização | |
| local.contributor.advisor1 | Leonardo Alvares Vidigal | |
| local.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/9435647910410137 | |
| local.contributor.referee1 | Eliette Aparecida Aleixo | |
| local.description.resumo | Este trabalho tem por meta compreender suficientemente os desdobramentos da arte contemporânea, circunscrito nas Artes Visuais. Prioritariamente a partir da década de 1960, no intento de uma hermenêutica voltada a alguns flexíveis fundamentos conceitual/epistemológico necessários para uma pedagogia do ensino/aprendizagem em Artes Visuais para os ensinos fundamental e médio. Isso em conformidade com o documento Parâmetros Curriculares Nacionais: artes (BRASIL, 1997). | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | EBA - ESCOLA DE BELAS ARTES | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.publisher.program | Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |