Elaboração de uma proposta de currículo baseado em Atividades Profissionais Confiáveis para a residência médica de anestesiologia no Brasil
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Dissertação de mestrado
Título alternativo
Elaboration of a curriculum proposal based on Entrustable Professional Activities for medical residency in anesthesiology in Brazil
Primeiro orientador
Membros da banca
Eliane Viana Mancuzo
Alexandre Varella Giannetti
Alexandre Varella Giannetti
Resumo
Introdução: Atividades Profissionais Confiáveis ou Entrustable Professional Activities (EPAs)
são unidades de prática profissional consideradas essenciais para determinada profissão. Uma
EPA mobiliza várias competências de diferentes domínios simultaneamente, por isso
proporciona uma avaliação mais completa do aprendiz no cenário do serviço de saúde.
Objetivo: Elaborar uma proposta de currículo baseado em EPAs para a residência médica em
anestesiologia no Brasil. Métodos: A elaboração e validação das EPAs foram realizadas com
a participação de especialistas, por meio do método de obtenção de consenso Delphi, composto
por duas rodadas e dez participantes. Resultados: Foram selecionadas 14 EPAs na primeira
rodada, com seus respectivos níveis de confiança. As categorias descritivas das 14 EPAs
avaliadas na segunda rodada tiveram um índice de concordância igual ou superior a 80%, sendo
obtido o consenso esperado. A maioria das EPAs selecionadas para o currículo brasileiro aborda
atividades que são essenciais para a formação de todo anestesiologista e que, portanto, devem
compor um currículo básico de EPAs que pretende certificar a formação de médicos residentes
de anestesiologia em qualquer serviço de residência no cenário nacional. Conclusão: O
trabalho atingiu o objetivo proposto ao elaborar e validar uma proposta de currículo baseado
em EPAs para a residência médica de anestesiologia no Brasil, compatível com as diretrizes da
Sociedade Brasileira de Anestesiologia e da Comissão Nacional de Residência Médica.
Abstract
Introduction: Entrustable Professional Activities (EPAs) are units of professional practice
considered essential for a given profession. An EPA mobilizes several competences from
different domains simultaneously, therefore it provides a more complete assessment of the
learner in the health service scenario. Objective: To elaborate a curriculum proposal based on
EPAs for medical residency in anesthesiology in Brazil. Methods: The elaboration and
validation of the EPAs were carried out with the participation of specialists, using the Delphi
consensus method, consisting of two rounds and ten participants. Results: 14 EPAs were
selected in the first round, with their respective confidence levels. The descriptive categories of
the 14 EPAs evaluated in the second round had an agreement rate equal to or greater than 80%,
with the expected consensus being obtained. Most of the EPAs selected for the Brazilian
curriculum address activities that are essential for the training of every anesthesiologist and,
therefore, should compose a basic curriculum of EPAs that intends to certify the training of
anesthesiology resident physicians in any residency service on the national scene. Conclusion:
The work achieved the proposed objective by elaborating and validating a curriculum proposal
based on EPAs for medical residency in anesthesiology in Brazil, compatible with the
guidelines of the Brazilian Society of Anesthesiology and the National Commission of Medical
Residency.
Assunto
Internato e Residência, Anestesiologia, Currículo, Comissão Para Atividades Profissionais e Hospitalares, Dissertação Acadêmica
Palavras-chave
Atividades profissionais confiáveis, Residência médica, Anestesiologia, Currículo brasileiro