As relações de trabalho e o significado da atividade docente para os educadores do Projovem urbano
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O estudo teve por objetivo a compreensão das relações de trabalho entre os educadores do Projovem Urbano e suas implicações na saúde desses profissionais. O método adotado foi a observação complementada com entrevistas em profundidade. Os resultados revelam uma realidade difícil, sendo o educador pouco reconhecido e pouco valorizado profissionalmente. Tal realidade pode ajudar e a compreender o alto índice de evasão de alunos, em um programa que tem como objetivo atender, de forma abrangente, o jovem brasileiro, já excluído da escola.
Abstract
Assunto
Trabalho, Educadores, Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Brasil)
Palavras-chave
Educador, Projovem, Relações de trabalho.
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