Literatura infantil: ferramenta para o aprimoramento da linguagem oral de crianças de 03 anos

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dc.creatorÉrica Cristina Borges
dc.date.accessioned2023-01-04T21:58:11Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:59:12Z
dc.date.available2023-01-04T21:58:11Z
dc.date.issued2015-11-28
dc.description.abstractThis intervention will discuss the way the storytelling assists in written language acquisition and adequacy of oral language for children 03 years attending the Early Childhood Education. This will be done through the interconnection theories expounded by Lev Vygotsky, Fanny Abramovich, Bruna Cardoso and others. It is hoped that this research opens the way to the theme as this will aid in education readers and consequent good readers.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/48674
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherContação de história
dc.subject.otherCrianças
dc.subject.otherEducação infantil
dc.subject.otherLiteratura infantil
dc.titleLiteratura infantil: ferramenta para o aprimoramento da linguagem oral de crianças de 03 anos
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Clenice Griffo
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6089761447547891
local.contributor.referee1Maria Elisa de Araújo Grossi
local.description.resumoNo presente texto, será abordada a maneira pela qual a contação de histórias auxilia na aquisição de linguagem escrita e no desenvolvimento da linguagem oral das crianças de 03 anos que frequentam a Educação Infantil. Isso será feito por meio da observação de teorias expostas por Lev Vigotski, Fanny Abramovich, Bruna Cardoso, dentre outros. Espera-se que esta pesquisa abra mais estudos a respeito, pois isso auxiliará na formação de leitores competentes.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Docência na Educação Infantil

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