Bibliotecas universitárias e a gestão da informação para o usuário das bibliotecas dos polos da educação a distância

Descrição

Tipo

Artigo de evento

Título alternativo

University libraries and the management of information for the user of libraries of the poles of distance education

Primeiro orientador

Membros da banca

Resumo

A Educação a Distância requer o uso de materiais para subsidiar as atividades educativas, o que implica que as bibliotecas universitárias devem garantir a expansão dos serviços bibliotecários para além dos muros das instituições, levando ensino de qualidade a diversas partes da nação, conforme proposta da Universidade Aberta do Brasil. Este artigo constitui um recorte de pesquisa de doutorado, e parte da pesquisa de mestrado, cujo objetivo é descrever a percepção, o uso e/ou não uso das bibliotecas por graduandos do ensino a distância, tendo como ambiente de investigação a Universidade Federal de Minas Gerais. Apresenta os cursos de Graduação oferecidos a distância, por essa universidade, e levanta a existência de bibliotecas de apoio a essa modalidade de ensino. Adota pesquisa descritiva, de abordagem quali-quantitativa, com estudo de caso. Coleta de dados é através de métodos bibliográficos, documentais, recorrendo-se à também observação participante e questionário para coletar dados acerca do uso e/ou não uso das bibliotecas pelos acadêmicos. Resultados indicam que embora haja predominância de uso, observaram-se alguns desafios, como distância do polo, falta de material adequado às necessidades e maior divulgação dos serviços, sobretudo quanto à oferta de serviços digitais, remetendo à necessidade de ações interventivas e mediadoras entre as bibliotecas universitárias, os Centros de Apoio a Educação a Distância e as Bibliotecas nos Polos de Apoio Presencial.

Abstract

Assunto

Ciência da Informação, Ensino à distância, Bibliotecas universitárias, Gestão da informação

Palavras-chave

Ciência da Informação, Bibliotecas universitárias, Educação a Distância, Bibliotecas dos Polos

Citação

Curso

Endereço externo

http://enancib.marilia.unesp.br/index.php/XIXENANCIB/xixenancib/paper/viewFile/1461/1587

Avaliação

Revisão

Suplementado Por

Referenciado Por