O racismo na sociedade e intervenções pedagógicas para a promoção da igualdade racial nas escolas

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Universidade Federal de Minas Gerais

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Monografia de especialização

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Membros da banca

Natalino Neves da Silva

Resumo

Este trabalho pretende identificar a discriminação racial entre alunos/as de duas escolas públicas, sendo uma na rede municipal de Contagem e a outra na rede municipal de Belo Horizonte, e dissertar sobre uma intervenção pedagógica contrária a esta prática. Neste trabalho, vou me ater às intervenções propostas pelo Curso de Especialização em Políticas para a Promoção da Igualdade Racial nas Escolas/EPPIR. Das diversas práticas que aprendi no Curso, eu usarei a que considerei mais significativa, baseada no documentário “Vista a minha pele”. Assim, o presente trabalho propõe diagnosticar o contexto do racismo nas escolas e apresentar uma intervenção em sala de aula para a mudança das naturalizações de cunho étnico racial. O trabalho se divide em três partes. No primeiro capítulo: “O Racismo na Sociedade Brasileira”, aponto dados quantitativos que demonstram que a sociedade brasileira é permeada pela desigualdade racial. No segundo capítulo: “O Racismo na Escola” mostro como o racismo está presente nas escolas e apresento uma intervenção pedagógica, por mim desenvolvida, para trabalhar a temática racial em sala de aula. Por último, apresento as considerações finais a partir da reflexão da prática pedagógica pensada e realizada por mim em sala de aula e os dados quantitativos acerca da desigualdade racial no Brasil.

Abstract

Assunto

Palavras-chave

Racismo, Práticas pedagógicas, Intervenções pedagógicas

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