O racismo na sociedade e intervenções pedagógicas para a promoção da igualdade racial nas escolas

dc.creatorPriscila Sales Geraldo
dc.date.accessioned2023-08-10T13:03:24Z
dc.date.accessioned2025-09-08T23:42:27Z
dc.date.available2023-08-10T13:03:24Z
dc.date.issued2016-04-09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/57680
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/
dc.subject.otherRacismo
dc.subject.otherPráticas pedagógicas
dc.subject.otherIntervenções pedagógicas
dc.titleO racismo na sociedade e intervenções pedagógicas para a promoção da igualdade racial nas escolas
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Lilian Cristina Bernardo Gomes
local.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1510813828334016
local.contributor.referee1Natalino Neves da Silva
local.description.resumoEste trabalho pretende identificar a discriminação racial entre alunos/as de duas escolas públicas, sendo uma na rede municipal de Contagem e a outra na rede municipal de Belo Horizonte, e dissertar sobre uma intervenção pedagógica contrária a esta prática. Neste trabalho, vou me ater às intervenções propostas pelo Curso de Especialização em Políticas para a Promoção da Igualdade Racial nas Escolas/EPPIR. Das diversas práticas que aprendi no Curso, eu usarei a que considerei mais significativa, baseada no documentário “Vista a minha pele”. Assim, o presente trabalho propõe diagnosticar o contexto do racismo nas escolas e apresentar uma intervenção em sala de aula para a mudança das naturalizações de cunho étnico racial. O trabalho se divide em três partes. No primeiro capítulo: “O Racismo na Sociedade Brasileira”, aponto dados quantitativos que demonstram que a sociedade brasileira é permeada pela desigualdade racial. No segundo capítulo: “O Racismo na Escola” mostro como o racismo está presente nas escolas e apresento uma intervenção pedagógica, por mim desenvolvida, para trabalhar a temática racial em sala de aula. Por último, apresento as considerações finais a partir da reflexão da prática pedagógica pensada e realizada por mim em sala de aula e os dados quantitativos acerca da desigualdade racial no Brasil.
local.publisher.countryBrasil
local.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
local.publisher.initialsUFMG
local.publisher.programCurso de Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola

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