Tópicos gramaticais para o ensino de Ungua Portuguesa: novas abordagens e novos conhecimentos
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Autor(es)
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Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Monografia de especialização
Título alternativo
Primeiro orientador
Membros da banca
Juliana Costa Moreira
Maria Candida Seabra
Maria Candida Seabra
Resumo
Este projeto propõe apresentar planos de aula para uma turma de primeiro ano do Ensino Médio de uma escola particular do município de Sabinópolis-MG com o objetivo de contribuir para o tratamento de questões desafiadoras no ensino da leitura e escrita, apresentando sugestões didático-pedagógicas pautadas no conhecimento de Ortografia e de Fonologia do português brasileiro. Para isso, têm-se como base os conhecimentos obtidos nas disciplinas da especialização. Entendendo que há muito que aprofundar em aplicação de noções de fonética e fonologia do Português Brasileiro no processo de ensino.
Abstract
Assunto
Língua portuguesa - Estudo e ensino
Palavras-chave
estratégias de ensino; compreensão linguística; ensino de ortografia.