Participação e tomada de decisão do diretor escolar na construção e concretização do Projeto Político Pedagógico
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O presente trabalho ressalta a participação e a tomada de decisão do diretor escolar
frente à construção e implementação das intenções e ações expressas no Projeto
Político-Pedagógico da Escola Municipal Vera Lúcia Paraíso, no ano de 2010, tendo
como finalidade discutir a importância do PPP como instrumento de construção da
democracia, bem como as práticas de gestão escolar. Destaca também, uma
discussão crítica sobre alguns elementos e ideias registradas no PPP da referida
escola. Por fim, discute acerca do modelo de gestão escolar vinculado ao PPP e se
este se configura ou não em modelo de gestão democrática, uma vez que, o
desenvolvimento das ações cotidianas do gestor costuma esbarrar em questões
culturais e de autonomia da escola.
Abstract
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Palavras-chave
Diretor escolar, Gestão democrática, Decisão, Participação
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