Evasão e permanência de cotistas e não cotistas raciais no Ensino Técnico
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Artigo de periódico
Título alternativo
Evasión y permanencia de cotistas y no cotistas raciales en la enseñanza técnica
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Resumo
O objetivo deste estudo consiste em analisar o índice de evasão e permanência anual dos estudantes cotistas raciais em comparação com os ingressantes pela ampla concorrência dos cursos técnicos integrados de nível médio, nos anos letivos de 2013 a 2018, em uma instituição federal localizada no Sul de Minas. A abordagem da investigação é de caráter quantitativo e reúne características de pesquisa descritiva e exploratória ao levar em consideração os dados gerados pelo sistema acadêmico, bem como a aplicação de 35 questionários pela Coordenação Pedagógica. Os resultados alcançados revelam que existe uma variação da taxa de evasão e permanência escolar nos três cursos técnicos estudados em relação ao público estudantil de cotistas e não cotistas raciais.
Abstract
The objective of this study is to analyze the rate of dropout and annual permanence of the racial quota
students in comparison to the participants by the wide competition of the integrated technical courses of
average level, in the academic years of 2013 to 2018, in a federal institution located in the Sul de Minas. The
research approach is of a quantitative nature and it brings together characteristics of descriptive and
exploratory research when taking into account the data generated by the academic system, as well as the
application of 35 questionnaires by the Pedagogical Coordination. The results show that there is a variation
in the rate of school dropout and permanence in the three technical courses studied in relation to the student
population of quotaters and non-quota holders.
Assunto
Negros - Direitos civis, Ensino médio, Evasão escolar
Palavras-chave
Cotas raciais, Ensino médio profissional, Evasão e permanência escolar
Citação
Curso
Endereço externo
https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/49714