Refletindo sobre o processo de ensino e aprendizagem de estatística por meio de narrativas de formação
Carregando...
Data
Autor(es)
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Minas Gerais
Descrição
Tipo
Artigo de periódico
Título alternativo
Reflecting on the teaching and learning process of statisticsthrough training narratives
Primeiro orientador
Membros da banca
Resumo
O objetivo deste relato de experiência é apresentar as narrativas desenvolvidas ao longo de umaatividade de Ensino Pesquisa e Extensão (Aciepe) e descrever sobre elas e sobre as experiências,buscando refletir sobre este processode aprendizagem da estatística. Os encontros foram feitos deforma remota e ao longo das reuniões tivemos trocas de experiências e conversamos sobre asatividades pedagógicas que são desenvolvidas em sala de aula, a importância delas e dodesenvolvimento do pensamento estatístico nos anos iniciais. Ao final, pude perceber a relevânciadesse tema e o quanto isso me impactou positivamente e a minha trajetória acadêmica.
Abstract
The objective of this experience report is to present the narratives developed during a Researchand Extension Teaching activity (Aciepe). It describes them as well the experiences in irder to reflecton this statistical learning process.The meetings were held remotely and throughout them weexchanged experiences and talked about the pedagogical activities that are developed in the classroom:their importance and the development of statistical thinking in the early years. In the end,I could seethe relevance of this theme and how much it positively impacted me and my academic trajectory.
Assunto
Educação Matemática, Matemática, Educação Estatística
Palavras-chave
Educação Matemática, Matemática, Educação Estatística
Citação
Curso
Endereço externo
https://www.cadernosdapedagogia.ufscar.br/index.php/cp/article/view/1715/912