A biblioteca na educação infantil: integração e apoio ao processo de ensino-aprendizagem

dc.creatorJuliana Ferrari Lucio
dc.date.accessioned2019-08-10T03:28:54Z
dc.date.accessioned2025-09-09T00:09:06Z
dc.date.available2019-08-10T03:28:54Z
dc.date.issued2012-07-14
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NKN9B
dc.languagePortuguês
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectBibliotecas escolares
dc.subjectEducação pre-escolar
dc.subject.otherBiblioteca
dc.subject.otherEducação Infantil
dc.subject.otherEscola
dc.titleA biblioteca na educação infantil: integração e apoio ao processo de ensino-aprendizagem
dc.typeMonografia de especialização
local.contributor.advisor1Ademilson de Sousa Soares
local.description.resumoTendo como objeto de estudo a biblioteca pertencente à Escola Municipal Elos foram sugeridas ações que pudessem contribuir para o resgate do potencial dessa biblioteca como um espaço integrado à sala de aula. O desenvolvimento do plano de ação visou propor atividades voltadas para a utilização da biblioteca como parte integrante do processo educativo através da sugestão de formas de divulgação dos serviços prestados e dos materiais adquiridos; sugestão de compra de materiais diversos; desenvolvimento de proposta de uso do material audiovisual; apoio a um projeto de incentivo à leitura bem como proposta de atividades que podem desenvolver nas crianças atitudes positivas com relação ao livro e à biblioteca.
local.publisher.initialsUFMG

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