O assédio em instituições de ensino superior brasileiras: retratos de uma dinâmica de violência
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Resumo
O assédio tem se tornado um tema de reconhecida importância para organizações diversas,
embora dificilmente seja estudado fora do contexto empresarial. Num cenário de ascensão
do número de estudantes de nível superior no País e de degradação do ambiente acadêmico,
esta pesquisa descritivo-exploratória teve como objetivo compreender como se dão as
dinâmicas de assédio que envolvem estudantes das instituições de ensino superior (IES)
brasileiras. Os dados foram coletados por meio de questionário digital e analisados
qualitativamente via análise de conteúdo, realizada com o software Iramuteq. Os resultados
mostraram que, entre os respondentes, o assédio acontece nas dependências das IES, é
predominantemente vertical e presencial, e mais frequente entre estudantes do sexo
feminino. A maioria dos assediadores são docentes. Poucas ocorrências são denunciadas e
menos ainda resultam na punição do agressor. Foi possível concluir, assim, que o assédio
está presente no cotidiano de alunos, professores e trabalhadores das IES, que ainda não
institucionalizaram formas de combate a essa prática. Isso contribui para os números
alarmantes desse tipo de violência dentro dessas instituições. A partir dessas constatações,
tecem-se algumas considerações a respeito do assédio e de como ele poderia ser enfrentado,
assim como se discutem consequências nefastas de se negligenciar o assunto.
Abstract
Assunto
Assédio sexual, Instituições de Ensino Superior
Palavras-chave
Assédio, violência, Instituições de Ensino Superior
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http://www.anpad.org.br/eventos.php?cod_evento=1&cod_evento_edicao=96