O assédio em instituições de ensino superior brasileiras: retratos de uma dinâmica de violência
| dc.creator | Stefânia de Castro Helmold | |
| dc.creator | Cristiana Trindade Ituassu | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-29T13:52:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-08T23:09:12Z | |
| dc.date.available | 2022-04-29T13:52:00Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.issn | 2177-2576 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1843/41255 | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | |
| dc.relation.ispartof | Anais do XLIII Encontro da ANPAD - EnANPAD 2019 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Assédio sexual | |
| dc.subject | Instituições de Ensino Superior | |
| dc.subject.other | Assédio | |
| dc.subject.other | violência | |
| dc.subject.other | Instituições de Ensino Superior | |
| dc.title | O assédio em instituições de ensino superior brasileiras: retratos de uma dinâmica de violência | |
| dc.type | Artigo de evento | |
| local.citation.issue | XLIII Encontro da ANPAD - EnANPAD 2019 - Associação Nacional Dos Programas de Pós-graduação em Administração | |
| local.description.resumo | O assédio tem se tornado um tema de reconhecida importância para organizações diversas, embora dificilmente seja estudado fora do contexto empresarial. Num cenário de ascensão do número de estudantes de nível superior no País e de degradação do ambiente acadêmico, esta pesquisa descritivo-exploratória teve como objetivo compreender como se dão as dinâmicas de assédio que envolvem estudantes das instituições de ensino superior (IES) brasileiras. Os dados foram coletados por meio de questionário digital e analisados qualitativamente via análise de conteúdo, realizada com o software Iramuteq. Os resultados mostraram que, entre os respondentes, o assédio acontece nas dependências das IES, é predominantemente vertical e presencial, e mais frequente entre estudantes do sexo feminino. A maioria dos assediadores são docentes. Poucas ocorrências são denunciadas e menos ainda resultam na punição do agressor. Foi possível concluir, assim, que o assédio está presente no cotidiano de alunos, professores e trabalhadores das IES, que ainda não institucionalizaram formas de combate a essa prática. Isso contribui para os números alarmantes desse tipo de violência dentro dessas instituições. A partir dessas constatações, tecem-se algumas considerações a respeito do assédio e de como ele poderia ser enfrentado, assim como se discutem consequências nefastas de se negligenciar o assunto. | |
| local.publisher.country | Brasil | |
| local.publisher.department | FCE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS | |
| local.publisher.initials | UFMG | |
| local.url.externa | http://www.anpad.org.br/eventos.php?cod_evento=1&cod_evento_edicao=96 |